Има нещо особено вълнуващо в момента, в който сред обикновения пясък и камъчета проблесне нещо златисто. С Gold Panning – Diggin' Geology детето може да се докосне до един от най-старите начини за търсене на злато и да влезе в ролята на истински златотърсач. Вместо просто да отвори кутията и да получи готова находка, то трябва само да промие материала, да отдели по-леките частици, да открие скритото „злато“ и внимателно да събере най-малките частици. Получава се приятно STEM занимание, в което има и експеримент, и малко геология, и онова очакване дали след следващото завъртане на тавата няма да се появи нов златист проблясък.

Всичко започва с пакета материал за промиване и характерната черна златотърсаческа тава. Материалът се изсипва в нея, добавя се вода и започва най-интересната част – тавата се движи и разклаща внимателно, така че по-леките песъчинки постепенно да бъдат отмити. По-тежките частици остават на дъното и с всяко следващо промиване съдържанието става все по-малко. Тук бързането не помага. Детето трябва да наблюдава какво се случва, да контролира движенията си и постепенно да усвои техниката. Когато на дъното остане само малко количество материал, започва истинското търсене – именно там могат да се крият малките златисти находки.

От златотърсач до геолог

Преживяването не приключва с намирането на първата частица. По-големите находки могат внимателно да се отделят с пинсетата, а за най-фините частици е предвидена пипета. Лупата позволява детето да разгледа отблизо това, което е открило, а малкото контейнерче е мястото, където да съхранява събраните съкровища. В комплекта има и стойка за експониране, така че интересна находка може да бъде превърната в малък геоложки експонат, вместо приключението да приключи веднага след промиването.

И точно тук може да започне разговорът за истинската геология. Защо някои частици остават на дъното, а други водата отнася? Защо златотърсачите използват точно такъв тип тава? Как изобщо златото попада в речните наноси? Детето вижда процеса със собствените си очи и така понятия като плътност, тегло, минерали, седименти и механично разделяне на материали вече не звучат толкова абстрактно.

Какво съдържа комплектът?

Как всъщност се промива злато?

Техниката изглежда проста, но зад нея стои много интересен физичен принцип. Златото е изключително плътен и тежък метал. Когато речен материал, съдържащ различни минерали, пясък и чакъл, се раздвижва във вода, по-леките частици по-лесно се отмиват, докато най-тежките се стремят да останат ниско в тавата. Именно затова характерните златотърсачески съдове имат форма и релеф, които помагат при постепенното отделяне на материала.

Детето може да опита същия принцип в умален вариант. Първо материалът се покрива с вода и се раздвижва, за да могат по-тежките частици да се придвижат към дъното. След това тавата се накланя леко и с внимателни движения част от по-лекия материал се отмива. Процесът се повтаря, без да се бърза, докато остане съвсем малко количество. Тогава вече идват лупата, пинсетата и пипетата – инструментите на малкия изследовател.

Знаеш ли защо златото се е търсело край реките?

В природата златото може постепенно да бъде освободено от скалите вследствие на ерозията. Водата пренася материала надолу по течението, но понеже златото е много тежко, частици от него могат да се натрупват на определени места в речните наноси. Именно такива находища са привличали поколения златотърсачи.

Търсенето с тава е една от най-разпознаваемите техники от времето на големите златни трески през XIX век. Хиляди хора са заставали край реки и потоци с надеждата характерният блясък да се появи на дъното на тавата им. Днес същият принцип е чудесен начин детето да разбере как хората са използвали наблюдение, опит и познания за природата много преди появата на съвременните технологии.

STEM занимание, в което резултатът трябва да бъде заслужен

При Gold Panning няма бутон, който да покаже къде е съкровището. Ако детето движи тавата прекалено рязко, може да отмие твърде много материал. Ако е прекалено предпазливо, процесът ще върви бавно. Постепенно то започва само да променя движенията си и да открива коя техника работи най-добре. Именно това превръща играта в полезно практическо занимание, което стимулира наблюдателността, концентрацията, фината моторика, координацията око–ръка и търпението.

Комплектът е особено приятен и като занимание между дете и родител. Единият може да държи и движи тавата, докато другият следи за проблясващи частици, а след това ролите да се разменят. Вместо време пред екран се получава малка семейна експедиция, в която всяка открита частица е повод за още един въпрос и още малко изследване.

От първата находка до собствена малка колекция

След края на промиването откритото не е необходимо просто да се прибере обратно в кутията. Малките частици могат да бъдат поставени в контейнерчето, а избрана находка – в стойката за експониране. Така детето получава не просто спомен от играта, а свой малък геоложки експонат, който може да остане на бюрото или в детската стая.

Gold Panning – Diggin' Geology е чудесна идея за подарък за малки любители на науката, природата, минералите и експериментите. Особено подходящ е за деца, които предпочитат да изследват и да откриват сами, вместо да получават всичко наготово. А въпросът „Ще намеря ли злато?“ е достатъчен, за да направи първото изсипване на материала в тавата далеч по-вълнуващо.

Важна информация за безопасност

Комплектът трябва да се използва съобразно посочената върху оригиналната опаковка възрастова препоръка и под наблюдението на възрастен. Заниманието е добре да се извършва върху защитена и лесна за почистване повърхност. Материалът и откритите частици не са предназначени за поглъщане, а пинсетата, пипетата, лупата и останалите принадлежности трябва да се използват единствено по предназначение. След приключване на заниманието ръцете и работната зона трябва да бъдат добре почистени.

ВНИМАНИЕ! Съдържа малки части. Опасност от задавяне. Не е подходящо за деца под 3 години.

Напълни тавата, добави вода и започни да промиваш – защото понякога най-вълнуващото съкровище е онова, което си открил сам.